

ORA DE POVESTE (ediția 2024)
PROUD – Romanian Online School, școala online de limba română cu sediul în New York, a dat startul celei de-a treia ediții a proiectului “Ora de poveste – Povești românești pentru copiii români din diaspora”, un proiect desfășurat cu sprijinul Departamentului Românilor de Pretutindeni, din cadrul Guvernului României.
“Ora de poveste” își propune să organizeze, de-a lungul a cinci ediții săptămânale, întâlniri online cu copiii români din diaspora – în cadrul cărora să li se citească povești în limba română – clasice și actuale – de către cinci români (actori, scriitori, jurnaliști etc) – personalități care devin, astfel, un reper demn de urmat și un exemplu în sine pentru dezvoltarea frumoasă și echilibrată a copilului.
Sesiunile de lectură ale poveștilor românești vor avea loc în perioda 29 iunie – 27 iulie, în fiecare sâmbătă, și vor fi adaptate la fusurile orare din Europa și Statele Unite.
Programul ediției #3 (anul 2024):
Sâmbătă, 29 iunie – citește Candice Dragotă
Sâmbătă, 6 iulie – citește George Constantinescu
Sâmbătă, 13 iulie – citește Felicia Filip
Sâmbătă, 20 iulie – citește Vero Căliman
Sâmbătă, 27 iulie – citește Yuna Dodoc
Prin acest proiect, Școala de limba română PROUD își continuă misiunea de a atrage copiii români din diaspora spre limba și cultura română, spre exemple demne de urmat, spre România….
Proiectul “Ora de poveste” susține participarea cât mai largă și mai implicată a copiilor români din diaspora, în universul literar românesc, față de care pierd tot mai mult contactul. Proiectul are drept scop principal creșterea accesului la informație culturală și la educație mixtă a copiilor din diaspora, al căror acces la tradițiile și literatura română este tot mai limitat. Toți copiii au dreptul să viseze și să spere, așa că imaginația lor trebuie stimulată cu ajutorul poveștilor și a persoanelor care le-ar putea deveni modele.
În elaborarea acestui proiect am pornit de la premisa că trăim într-o lume tot mai tehnologizată, o lume a rețelelor sociale dar, paradoxal, a unei comunicări tot mai slabe. Copiii devin dependenți de gadget-uri electronice, și își pierd răbdarea în a derula acțiuni de lungă durată. Până și emoțiile sunt, mai nou, exprimate prin intermediul unor pictograme. Atrași de mrejele ecranelor, copiii nu mai acordă atenție poveștilor, iar imaginația este învinsă de screen-touch-uri.
Iubirea pentru lectură poate schimba viața unui copil, poate schimba cursul unei generații și poate duce la o mai bună înțelegere a naturii umane. Ne exprimăm convingerea că putem oferi acestor copii bucuria și satisfacția resimțite de copiii de altă dată, la finalul unei povești. Totodată, ne asumăm misiunea de a sădi, în acești copii tot mai pasionați de tehnologie, sămânța iubirii pentru poveștile românești.
Necesitatea acestui proiect a apărut în urma constatării directe a faptului mă majoritatea cursanților noștri (copii din familii de români, care s-au născut în noua lor patrie), au pierdut contactul cu literatura română, atât din cauza faptului că timpul părinților lor este limitat și nu le permite aprofundarea lecturilor în sânul familiei, cât și pentru că operele scriitorilor români nu fac parte din curricula învățâmântului frecventat de acești copii.
Proiectul se desfășoară cu sprijinul exclusiv al Departamentului Românilor de Pretutindeni, iar accesul copiilor este GRATUIT.
Înscrie-te aici



